为引导学生关注生活细节、品味生活之美，提升23级小学教育专业学生的文学创作与艺术实践能力，路浩丽老师与李现翠老师分别结合《实用写作基础》和《儿童文学》课程教学，带领该专业学生共同完成了“我与秋天有个约会”主题作品创作活动。目前，学生们的优秀作品在主校区1号教学楼1楼大厅正式展出，吸引了众多师生驻足观赏。
两位老师充分结合《实用写作基础》对文字表达的要求以及《儿童文学》的童真视角，引导学生从自然观察、生活体验出发，用多元形式记录秋天的美好。“我与秋天有个约会”主题作品涵盖四大特色板块，每一份作品都饱含学生对秋天的独特感知。诵秋之歌，学生们以简洁生动、富有韵律的语言，创作了一首首充满童趣的秋天儿歌；写秋之诗，学生们则用细腻的笔触、优美的意境，将对秋天的情感融入诗歌创作；品秋之味更是创意十足，学生们挑选自己喜爱的秋天美食，通过绘画的方式展现美食的形态与质感，同时配以文字描述，分享美食的味道、背后的故事以及自己对“秋味”的理解；贴秋之画充分发挥学生的动手能力与创意，学生们利用树叶、彩纸等材料，通过剪贴、拼贴等方式创作秋日主题画作，一幅幅作品色彩丰富、构思巧妙，将秋天的元素生动地呈现在画面中。
此次作品创作活动不仅是课程教学的延伸与实践，更是两位老师引导学生走进生活、发现美好、提升综合素养的重要举措。
