五十年前，1975年4月，在卫辉市东陈召学校，我第一次登上讲台，成为一名人民教师。
五十年后，2025年1月，在郑州工商学院，我第二次退休，结束了我的教师生涯。
非常感谢大家为我组织了今天这规模盛大的从教五十周年座谈会，在此我向前来参加座谈会的五十年前卫辉东陈召学校的学生代表、汲县师范132班、150班学生代表以及调色板文学社的历届社员代表表示衷心的感谢！
一
首先向大家简要介绍一下我这五十年走过的风雨历程：
1975年4月到1978年3月，我在卫辉市东陈召学校教小学及初中课程，在这里，我经历了我们国家翻天覆地的变革，在这里，我边工作边学习，参加了1977年全国高考这重大一历史事件。
1978年3月，作为我国恢复高考后的第一届大学生，我踏入了新乡师专的大门。
1980年9月，我来到汲县师范学校进行教育实习，实习结束后留校任教，开始了长达36年的师范教育生涯，经历了“汲县师范学校——新乡第一师范学校——新乡幼儿师范学校——新乡职业技术学院”一系列的发展进程。
1982年9月，我担任132班班主任；1984年9月，我担任150班班主任。1988年10月，我组织成立了调色板文学社。1993年，我被破格评为高级讲师。
之后，1998年1月，负责学校的教科室管理工作；2000年1月，负责学校的教务科管理工作；2005年7月，负责学校党委办公室工作。无论从事什么行政工作，我都没有离开教学岗位，都没有离开调色板文学社的指导工作。
2014年2月，我被评聘为正高级讲师。
2016年8月，我从刚刚在2月份并入的新乡职业技术学院退休了。
2016年10月，郑州工商学院聘请我为中文教授，教授大学语文和大学写作课程。一干就是九年，直到今年1月我第二次退休。
在半个世纪的教学生涯中，我教过小学，教过中学，教过中专，教过大专，教过大学本科。“十年树木，百年树人”，我深知教育的力量，它不仅仅是一份职业，更是一场向美而生的遇见，是一份逐光而生的温暖。
二
回顾自己的五十年从教之路，我一生只做了三件事——读书、教书、写书。
读书育己
为了让自己在课堂上教学更有底气、进退自如、游刃有余，我大量地阅读书籍，我在阅读中思考，在思考中成长，不断地吸取前人的智慧，然后应用于课堂，实践于课堂，创新于课堂。我在读中涵养底蕴，在读中厚积薄发，在读中打开视野，从而看见更广阔的世界，遇见更好的自己。
教书育人
教书育人是老师的天职，课堂是立德树人的主阵地，好学生是需要一节节好课来培养的。为了上好每一节课，我大量地寻找与这节课有关的资料，做到充分地吸收，融入自己的思想，最终与课融为一体，脑中有标、胸中有课、目中有人、手中有法。我尝试改变以往以教为中心的课堂，变成以学为中心的课堂，让学生成为学习的主人。我用一生的时间来备课，把最好的论文写在了课堂中。
写书育世
教育写作是教师职业成长的有效途径，是教师梳理、总结、提炼、传播自己教育成果的有效方法。教师应该做一个写书人，就像每个作家都有自己的代表作一样，教师也应该有自己的代表作，它记录着你的教学实践，见证着你的专业成长，渗透着你的教育思想。在一篇篇浸润着心血的文章中，在一本本闪耀智慧的著作中，我增强了对教师职业的认同，永葆教育的初心，让生命始终处于一种鲜活的状态。
教师的一生都离不开书，读好书才能教好书，教好书才能写好书。在读书中启智增慧，在教书中成人达己，在写书中丰盈人生。当教师把“读书、教书、写书”作为人生三件大事，并处理好这三者之间的关系，终将迎来属于自己的美好人生。
三
流年似水，岁月如歌，时间在不经意间流逝，五十个春夏秋冬转瞬而过，已成为宝贵的回忆。回顾过去，我们要感谢那些曾经携手共进的同事们，感谢领导的信任与支持，更要感谢我的历届同学们，更加珍惜我们之间“亦师亦友”“亦生亦友”的师生关系。
50年里，一届届学生陪伴我成长，激励我奋进。你们以青春的激情、敏锐的思维、多样的才华使我享受到了教学相长的快乐。你们的热情洋溢、积极向上、不断探索、永不言败的青春朝气成就了我，是你们让我懂得要做一位有情怀的老师，是你们让我明白了平凡的工作可以做得有意思，有意思的工作做久了就会变得有意义。
50年来，我已经习惯了这样的教书生活。无论是欢喜还是忧伤，只要一到教室，站到讲台上，立刻就会精神焕发，立刻就会让我进入与你们交流的世界里，用我的全身心去讲课，全然不管一天中自己后面还会有几节课，我都会用尽嗓子，用尽知识，用尽力气。上课时神采飞扬，下课后马上会浑身疲倦，而再上课时，又依然神采飞扬，又开启了新一波的全力以赴。
50年来，面对课堂上热情专注的你们，面对跟随我一同思考的眼神，面对课后一个个极具挑战性的问题，甚至面对始终在我左右的你们青春的身影，我无法懈怠。我拼命读书、努力思考、更新讲稿、倾听你们的需求。我把我的知识传授给你们，我也把我最好的脾气留给了你们。
因为有你们，我有了坚持的力量；因为有你们，我有了热爱事业的理由。感谢你们，是你们让我的生活与众不同；感谢你们，是你们让我的生活绚丽多彩。
今天是我教学生涯的最后一课，感谢你们的到来与聆听，使我完整地走完了我的教师生涯。
如今，职业生涯已画上圆满的句号，虽然不曾辉煌灿烂，却也圆满平安。“挥手自兹去”，自由任我行。告别单位，告别工作，彻底成为自由人。往后余生，我会更用心地去热爱，更努力地去生活，继续保持那份对生活的热爱与执着，尽情享受生活的美好，感受岁月的静好。
最后，衷心地祝福大家永远幸福、快乐、安康！
